Pendidikan adalah hak dasar setiap individu, namun sayangnya masih banyak daerah terisolasi di Indonesia yang belum mendapatkan akses pendidikan yang layak. Menciptakan kesetaraan pendidikan di daerah terisolasi menjadi salah satu tantangan besar yang harus kita hadapi.
Menurut Pakar Pendidikan dari Universitas Indonesia, Prof. Dr. Ani B. S. Soemarno, “Kesetaraan pendidikan harus menjadi prioritas utama dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di daerah terisolasi. Tanpa kesetaraan pendidikan, kesenjangan antara daerah perkotaan dan pedesaan akan semakin membesar.”
Salah satu langkah yang dapat dilakukan untuk menciptakan kesetaraan pendidikan di daerah terisolasi adalah dengan meningkatkan akses terhadap fasilitas pendidikan. Hal ini sejalan dengan pendapat Bapak Didi Supriadi, Kepala Dinas Pendidikan daerah terisolasi X, yang mengatakan, “Kita perlu memastikan bahwa setiap anak di daerah terisolasi memiliki akses yang sama terhadap pendidikan berkualitas.”
Selain itu, peningkatan kualitas tenaga pendidik di daerah terisolasi juga menjadi hal yang penting. Menurut Survei Pendidikan Nasional, hanya 30% guru di daerah terisolasi yang memiliki kualifikasi pendidikan yang memadai. Dengan meningkatkan kualitas tenaga pendidik, diharapkan mutu pendidikan di daerah terisolasi dapat meningkat secara signifikan.
Pemerintah juga memiliki peran penting dalam menciptakan kesetaraan pendidikan di daerah terisolasi. Menurut data Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, anggaran pendidikan di daerah terisolasi masih jauh di bawah rata-rata nasional. Oleh karena itu, diperlukan komitmen dan kerja sama antara pemerintah pusat dan daerah untuk meningkatkan alokasi anggaran pendidikan di daerah terisolasi.
Dengan langkah-langkah yang strategis dan kerja sama yang baik antara berbagai pihak, kita dapat menciptakan kesetaraan pendidikan di daerah terisolasi. Sebagaimana dikatakan oleh Nelson Mandela, “Pendidikan adalah senjata paling ampuh yang dapat digunakan untuk mengubah dunia.” Maka, mari kita bersama-sama berjuang untuk menciptakan kesetaraan pendidikan di daerah terisolasi, demi masa depan yang lebih baik bagi generasi mendatang.